La lingua friulana a scuola: storie, giochi e tradizioni per crescere insieme.
Nel corso dell’anno scolastico i bambini della nostra scuola dell’infanzia hanno partecipato al progetto di lingua friulana, un percorso che ha permesso loro di avvicinarsi in modo naturale e coinvolgente alla lingua e alla cultura del territorio attraverso attività ludiche, espressive e creative.
Durante gli incontri di programmazione, le insegnanti hanno definito obiettivi, attività, materiali e modalità operative condivise, nel rispetto dell’età e dei bisogni dei bambini e pur partendo da una progettazione comune, ciascuna sezione ha sviluppato il percorso in modo personalizzato, valorizzando differenti strategie educative e laboratoriali e favorendo la comprensione della lingua anche da parte dei bambini non friulanofoni in un clima inclusivo e partecipato.
Nella sezione dei “Grandi” la lingua friulana è stata proposta attraverso racconti animati e piccoli teatrini ispirati alle stagioni e alle festività dell’anno. I bambini hanno potuto ascoltare storie della tradizione, osservare i personaggi prendere vita e successivamente rielaborare quanto vissuto attraverso il gioco simbolico, la drammatizzazione e il racconto.
Nella sezione dei “Medi” il percorso si è sviluppato attraverso giochi linguistici, canti, filastrocche e semplici attività inserite nella routine quotidiana anche attraverso la metodologia Clil. Personaggi mediatori, pupazzi e racconti mimati hanno accompagnato i bambini alla scoperta di nuovi vocaboli.
Nella sezione dei “Piccoli” il progetto ha preso forma attraverso la realizzazione di un libro-gioco interattivo. Attraverso storie, conteggi, filastrocche e attività manipolative, i bambini hanno familiarizzato con i primi vocaboli friulani e con semplici concetti logico-matematici, sperimentando il piacere di apprendere attraverso il fare.
L’utilizzo di testi presenti nella biblioteca scolastica, l’ascolto di racconti, la memorizzazione di filastrocche e l’apprendimento di canti hanno favorito nei bambini un primo avvicinamento alle tradizioni del territorio; particolarmente significativo è stato il lavoro svolto sui canti in lingua friulana, condivisi con la banda del paese nei momenti importanti quali il Natale e la Festa di fine anno. Questa esperienza ha rappresentato un prezioso momento di collegamento tra scuola e comunità, promuovendo la partecipazione alla vita culturale locale e consolidando nei bambini il senso di appartenenza al proprio territorio.
Il progetto si conferma quindi un’importante opportunità educativa per custodire e trasmettere la lingua friulana alle nuove generazioni, promuovendo la conoscenza delle proprie radici culturali attraverso esperienze significative, inclusive e ricche di emozioni.
