Scuola Senza Zaino di Pagnacco e Università di Udine: un legame orientato ad un futuro innovativo e inclusivo
Le insegnanti della Scuola Primaria di Pagnacco sono state invitate a tenere una lezione di tirocinio presso la Facoltà di Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi di Udine, offrendo ai futuri docenti un’esperienza concreta e coinvolgente di didattica innovativa.
Le docenti A. Ardito, S. Celetto, Sara Marchetti, Serena Marchetti, D. Moretti e L. Nugnes hanno progettato e condotto tre laboratori, coinvolgendo circa 200 studenti e studentesse che hanno partecipato con grande interesse e curiosità. È stato un momento in cui l’esperienza quotidiana in classe ha incontrato la formazione universitaria, creando un ponte significativo tra scuola e accademia.
Al centro dell’incontro, l’esperienza del modello “Senza Zaino”, che da oltre otto anni caratterizza e identifica la Scuola Primaria di Pagnacco. Durante i laboratori, i futuri insegnanti hanno potuto fare esperienza diretta degli strumenti didattici e dei materiali utilizzati quotidianamente in classe: strumenti “generativi”, pensati per stimolare il pensiero critico, la cooperazione, la ricerca e la costruzione attiva delle conoscenze. Non solo teoria, dunque, ma pratica concreta, esempi di ambienti inclusivi e partecipativi, racconti di vita scolastica e materiali di lavoro che hanno dato forma a riflessioni pedagogiche autentiche.
Le parole si sono intrecciate alle esperienze, le domande hanno aperto nuove prospettive. Per gli studenti universitari è stata un’occasione preziosa per immaginare la scuola che verrà; per le insegnanti, un’opportunità di confronto, riflessione e crescita professionale.
Un momento di grande valore formativo e di scambio che rafforza il legame tra territorio, scuola e università, confermando l’impegno della Scuola Primaria di Pagnacco nella diffusione di una didattica innovativa, inclusiva e orientata al futuro.
Una scuola che innova, condivide e costruisce comunità.